[화상에서온선생님]나는 어린이 학습만화가3-학습만화 제작하기
![[화상에서온선생님]나는 어린이 학습만화가3-학습만화 제작하기](https://i.ytimg.com/vi/4C983KD7VSY/hqdefault.jpg)
영상 출처: CDL(디지털리터러시협회) · 보니는 공개 영상을 요약·정리해 소개합니다.
이런 상황이신가요?
- •초등학생 아이가 교과서 읽기를 지루해하고 학습에 흥미를 잃은 상황.
- •자녀의 창의력을 키워줄 수 있는 특별한 학습 활동을 찾고 있는 상황.
- •아이가 디지털 기기로 그림 그리거나 콘텐츠 만드는 것을 좋아하지만, 교육적으로 연결할 방법을 모르는 상황.
- •온라인 수업에 참여하며 디지털 도구를 처음 사용해보는 아이와 부모.
한눈에 보는 핵심
초등 중고학년 아이들을 위한 '학습만화 만들기' 온라인 수업입니다. 아이들이 좋아하는 과목을 만화로 직접 기획하고, '미리캔버스' 툴을 사용해 표지까지 디자인하는 과정을 담고 있습니다. 저작권, 디지털 리터러시 등 필수 교육도 함께 진행하여 창의력과 학습 흥미를 동시에 높일 수 있습니다.
✓바로 실천해보세요
- 1아이가 좋아하는 과목(역사, 과학 등)의 한 단원을 정해 4컷 만화로 그려보게 하세요.
- 2무료 디자인 툴 '미리캔버스'에 함께 접속해 아이가 만든 만화의 표지를 디자인해보세요.
- 3아이가 만든 창작물을 가족에게 발표하는 '온라인 출판 기념회'를 열어 성취감을 높여주세요.
- 4유튜브나 책을 볼 때 '이것을 만든 사람은 누구일까?' 질문하며 저작권에 대한 대화를 시작해보세요.
- 5앱을 설치할 때 '선택'이라고 표시된 개인정보 동의 항목은 체크하지 않아도 된다는 것을 직접 보여주며 알려주세요.
자주 묻는 질문
Q. 아이가 공부를 너무 지루해하는데, 재미있게 공부하는 방법이 없을까요?
A. 아이가 좋아하는 과목이나 주제를 직접 '학습만화'로 만들어보게 하는 것이 좋은 방법입니다. 만화 스토리를 구상하고 캐릭터를 그리며 내용을 정리하는 과정에서 자연스럽게 학습 내용을 깊이 이해하고 창의력도 키울 수 있습니다. 영상에서 소개된 '미리캔버스' 같은 무료 디자인 툴을 활용하면 전문가처럼 멋진 표지도 만들 수 있어 아이의 성취감을 높여줍니다.
Q. 초등학생에게 저작권 교육은 어떻게 시키는 게 효과적인가요?
A. 자신이 직접 만화나 그림 같은 창작물을 만들어보게 한 후, '누군가 이 작품을 허락 없이 마음대로 가져다 쓰면 기분이 어떨까?'라고 질문하며 저작권의 개념을 설명해주는 것이 효과적입니다. 자신의 창작물이 소중한 만큼 다른 사람의 창작물도 존중해야 한다는 것을 자연스럽게 깨닫게 할 수 있습니다. 영상에서는 저작권 보호 기간(70년)과 같은 구체적인 정보도 알려주며 개념을 명확히 합니다.
Q. 아이들이 온라인 디자인 툴을 사용할 때 어떤 점을 알려줘야 하나요?
A. 온라인 툴을 사용할 때는 개인정보 보호의 중요성을 반드시 알려주어야 합니다. 앱 설치 시 '광고성 정보 수신 동의'와 같은 선택 항목은 무조건 동의하지 않아도 된다는 점, 인터넷에 남긴 글이나 사진 기록(디지털 발자국)이 쉽게 사라지지 않는다는 점을 설명해주세요. 이를 통해 스스로를 보호하며 건강하게 디지털 기기를 사용하는 습관을 길러줄 수 있습니다.
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