[행복한 교사를 위한 마음 프로젝트] Ⅱ. 아이 마음 들어주기 ②놀잇감 때문에 다투는 아동

Q. 아이가 어린이집에서 친구 장난감을 자꾸 뺏는다고 하는데 어떻게 해야 하나요?

A. 아이가 놀잇감을 뺏는 것은 친구와 함께 놀고 싶은 마음의 서툰 표현일 수 있습니다. 먼저 '친구가 가지고 노는 게 재미있어 보였구나', '친구랑 같이 놀고 싶었구나' 하고 아이의 마음을 읽어주세요. 그 후, '같이 놀자'라고 말로 표현하는 방법이나 순서를 기다리는 등 긍정적인 상호작용 방법을 알려주는 것이 좋습니다.

Q. 아이들이 장난감 하나로 싸울 때마다 너무 힘들어요. 바로 뺏어서 벌을 줘야 할까요?

A. 아이들이 다툴 때 큰 소리로 화를 내거나 신체를 잡아당기는 행동, 혹은 긴 시간 격리하는(타임아웃) 방법은 정서적, 신체적 학대가 될 수 있어 주의해야 합니다. 문제를 바로 해결해주기보다, '둘 다 이걸 갖고 놀고 싶구나. 어떻게 하면 좋을까?'라고 질문하며 아이들 스스로 해결책을 찾도록 기회를 주는 것이 아이의 갈등 해결 능력을 키우는 데 더 중요합니다.

Q. 우리 반 아이들은 유독 한 가지 장난감만 가지고 싸워요. 어떻게 해결할 수 있을까요?

A. 먼저 아이들이 왜 그 놀잇감을 좋아하는지 관찰해보세요. 인기가 많은 놀잇감은 추가로 구비하거나, 다른 반과 협력하여 놀잇감을 공유하는 방법이 있습니다. 단순히 놀잇감 수를 늘리기보다, 아이들의 놀이를 더 풍성하게 확장시킬 수 있는 관련 자료를 제공해주는 것이 갈등을 줄이고 놀이의 질을 높이는 데 효과적입니다.